В муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 1» села Покойного состоялось мероприятие, нацеленное на профилактику буллинга среди учащихся. Его главная цель - сформировать в школьном коллективе атмосферу взаимоуважения и безопасности, научить детей распознавать проявления травли и грамотно реагировать на них.

Организаторами выступили государственное казенное учреждение социального обслуживания «Буденновский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Искра» совместно с сотрудником Буденновского межрайонного следственного отдела следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Ставропольскому краю.

Перед началом основной программы педагог-психолог Елена Якимова кратко объяснила участникам, в чём ключевое отличие буллинга от обычного конфликта. Елена подчеркнула: буллинг - это систематическое преследование одного человека группой или отдельным лицом. Оно может принимать разные формы: физический буллинг (толчки, побои, порча вещей), вербальный (оскорбления, насмешки, угрозы), социальный (бойкот, распространение слухов) и кибербуллинг (травля в социальных сетях и мессенджерах). Психолог отметила, что последствия буллинга могут быть крайне тяжёлыми: снижение успеваемости, тревожность, депрессия и даже суицидальные мысли у жертвы.

Мероприятие включало несколько интерактивных блоков: дискуссия «Буллинг: мифы и реальность» с обсуждением распространённых заблуждений (например, «жертва сама виновата»); мастер-класс по цифровой безопасности, на котором рассказали, как защитить личные данные и противостоять кибербуллингу; а также разработка «Школьного кодекса взаимоуважения», где ученики сформулировали правила поведения, помогающие предотвратить травлю.

По итогам мероприятия были достигнуты важные результаты. Ученики получили чёткое представление о том, что такое буллинг, какие формы он принимает и чем опасен. Школьники освоили практические навыки защиты себя и поддержки тех, кто стал жертвой травли. Педагоги и психологи выявили потенциально проблемные ситуации в отдельных классах и наметили план дальнейшей работы. В школе запустили «Ящик доверия»: любой ученик может анонимно оставить сообщение о случае буллинга или попросить совета.

Участники мероприятия активно делились впечатлениями.

Организаторы намерены продолжить системную работу по профилактике буллинга. В ближайших планах: регулярные посещения школ с темами о толерантности и эмпатии, цикл встреч с психологом для родителей «Как заметить, что ребёнок подвергается травле», создание волонтёрской группы старшеклассников для поддержки младших учеников, а также мониторинг психологического климата в классах с помощью анонимных опросов.

Социальный педагог Тамара Газарян отметила, что создание безопасной и доброжелательной среды - общая задача. Только совместными усилиями педагогов, детей и родителей можно искоренить буллинг и сделать школы местом, где каждый чувствует себя защищённым и ценным.

Начался конкурсный отбор на участие во Всероссийском семейном туристском фестивале, который состоится с 9 по 12 июля в Республике Мордовия. По итогам конкурса более 150 семей со всей России получат возможность поучаствовать в мероприятии, организованном программой Росмолодёжи «Больше, чем путешествие», которая реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». При этом фестиваль будет открыт и для других семей, которые смогут присоединиться к мероприятию в режиме свободного размещения или посетить его в рамках фестивального дня.

Фестиваль пройдет в формате палаточного лагеря. В программе – мастер-классы по походному туризму, встречи с путешественниками и наставниками, лекции и образовательные форматы от Академии «Больше, чем путешествие». Участников ждут творческие медиамарафоны, спортивные активности для всей семьи, вечера у костра, песни под гитару, ярмарки народных промыслов, квесты и концерты любимых артистов.

ТурФест откроет для каждого всю Россию! Участники смогут посетить места, олицетворяющие регионы, из которых складывается образ всей страны. Здесь они узнают много интересного об истории, природе и культуре нашего государства. Такое путешествие по родной земле в миниатюре сделает каждую семью «местной» в масштабах Родины! Также на фестивале будет много увлекательных форматов, где каждый участник найдет развлечение по душе, среди которых, например, Место Путешествий с семейными короткими походами и мастер-классами по организации путешествий, Место Знаний с познавательными лекциями, встречами с известными путешественниками, образовательными и интерактивными форматами, Место Творчества с медиамарафонами и арт-фестивалем и другие площадки. 

Участниками фестиваля станут молодые и многодетные семьи с детьми, семейные династии, а также любители путешествий по России. 

«Победителями конкурсного отбора станут порядка 500 человек, более 1 тыс. человек смогут присоединиться к фестивалю с 9 по 12 июля в режиме свободного размещения, и еще 3,5 тыс. желающих посетят фестиваль 11 июля в рамках фестивального дня. Участников фестиваля ждёт насыщенная программа мастер-классы по походному туризму, встречи с путешественниками и наставниками, лекции и образовательные форматы от Академии “Больше, чем путешествие”. Это позволит каждому вновь ощутить гордость за нашу Родину, открыть ее культурное разнообразие и природные красоты!» – отмечает генеральный директор программы Росмолодёжи «Больше, чем путешествие» Олеся Тетерина.

В течении трёх дней участники Турфеста ожидают радиальные походы в составе семейных команд с практикой походных ролей и полезных навыков, мастер-классы, посвященные походной и туристической деятельности. Кроме этого, у них будет возможность пообщаться с известными путешественниками! 

Также участники фестиваля посетят площадки с познавательными, активными и культурными форматами. Элементы игрофикации сделают мероприятие путешествием, благодаря которому каждый сможет заново открыть для себя Россию, а также испытать чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

Семейный ТурФест «Больше, чем путешествие» станет уникальным пространством для общения, совместного отдыха и познавательного досуга семей, поддерживая ценности единства поколений и патриотического воспитания через активные путешествия. 

Чтобы участвовать в конкурсном отборе, семейная команда, состоящая из двух и более поколений семьи, должна подать общую заявку на сайте. При этом в составе команды должно быть от трех человек.

При подаче заявки команде нужно выполнить задание: 

• сделать пост во «ВКонтакте» с хештегами #СемьяНаФестиваль, #БольшеЧемПутешествие и #БольшеЧемСемья, где необходимо рассказать о своих ожиданиях от фестиваля. 
• подготовить семейную видеовизитку на тему «Почему наша семья должна участвовать в Фестивале» длительностью не более 1,5 минут 
• создать презентацию с интересным и безопасным семейным туристическим маршрутом в своем регионе. 
• зарегистрировать каждого участника семейной команды.

Прием заявок продлится до 20 мая 2026 года.

В числе соорганизаторов Всероссийского семейного туристского фестиваля «Больше, чем путешествие» – Государственный комитет по делам молодёжи Республики Мордовия, АНО «Круглогодичный молодёжный образовательный центр “Семейная академия “ВМесте”» и Росмолодёжь.Форумы.

Ознакомиться с положением о реализации конкурсного отбора участников Всероссийского семейного туристского фестиваля «Больше, чем путешествие» в 2026 году можно здесь.

СПРАВОЧНО

«Больше, чем путешествие» – программа Росмолодёжи, благодаря которой свыше 320 тыс. молодых людей увидели уникальные места нашей страны, познакомились с достижениями университетов и промышленных предприятий, разработали социально значимый проект и нашли новых друзей.

В поездки по стране отправляются призеры и победители всероссийских проектов: школьники, студенты, молодые специалисты из регионов, члены семей военнослужащих.

Помимо традиционной туристической программы – знакомства с природными, культурными, историческими особенностями регионов, молодые люди посещают российские производства, образовательные организации и другие значимые объекты страны, у них есть возможность внести вклад в развитие городов, участвовать в волонтерской деятельности, стать соавторами путешествий. Разноплановый туризм предполагает и профессиональную самореализацию – участники поездок могут проявить себя и получить предложение о стажировке и трудоустройстве или применить полученные знания в родном регионе.

Программа «Больше, чем путешествие» входит в экосистему Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь) и реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Программа действует при поддержке Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение Первых», Российского общества «Знание», президентской платформы «Россия – страна возможностей», Минобрнауки, Минкультуры, Минпросвещения, Минэкономразвития и Россотрудничества.

Вложения:

Положение о реализации конкурсного отбора участников Всероссийского семейного туристского фестиваля _Больше, чем путешествие_.pdf	[ ]	19679 Кб
Презентация Всероссийского семейного туристского фестиваля _Больше, чем путешествие_ не для публикаций.pdf	[ ]	7706 Кб

В преддверии 81-й годовщины разгрома фашистских войск в ГКУСО «Будённовский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Искра» состоялось торжественное мероприятие, объединившее воспитанников, их семьи, сотрудников учреждения и представителей общественности.

Стены центра в этот день превратились в импровизированный концертный зал и музей памяти. Основная часть программы прошла в актовом зале, где силами воспитанников и воспитателей был подготовлен тематический концерт. Со сцены звучали стихи и песни военных лет, зрителям были представлены театрализованные миниатюры, воссоздающие атмосферу фронтового привала.

Ключевым моментом мероприятия стала «Минута молчания» - дань уважения миллионам погибших в годы Великой Отечественной войны. Собравшиеся почтили память павших героев, а также ветеранов, не доживших до сегодняшнего дня.

«Сегодняшнее мероприятие - не просто концерт, а урок истории и человечности. Мы хотим, чтобы наши дети помнили: пока жива память о подвиге предков, мы непобедимы. День Победы для всех нас - символ мужества и надежды», - отметила педагог учреждения Надежда Шамина.

Мероприятие прошло при активной поддержке педагогического коллектива и администрации центра. Воспитанники учреждения также приняли участие в патриотических акциях «Бессмертный полк», «Окна Победы» и «Георгиевская ленточка».

Празднование Дня Победы в центре «Искра» стало важным событием в рамках программы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения и сохранения исторической памяти.

В Будённовском реабилитационном центре «Искра» прошло творческое занятие для дошкольников под названием «Радуга». Маленькие воспитанники с большим интересом и удовольствием создавали свои весенние шедевры, превращая обычный день в праздник цвета и фантазии.

Ребята с увлечением клеили из цветной бумаги яркие полоски, превращая их в главный символ занятия - разноцветную радугу. Пушистые облака из синтепона добавили аппликациям воздушности и объёма. Но на этом фантазия детей не остановилась! Каждый дополнил свою работу рисунком ласкового солнышка и нежных цветочков на зелёной полянке.

В группе царила удивительная атмосфера: здесь смешивались запахи весны, шелест бумаги и звонкий детский смех. Каждый ребёнок чувствовал себя настоящим художником, творящим чудо.

Педагог центра Светлана Викторовна прокомментировала прошедшее занятие: «Знаете, есть что-то по-настоящему волшебное в том, как дети создают радугу. Они не просто клеят полоски - они оживляют её! Глаза ребят горят, они спорят, какой цвет самый яркий, придумывают истории про облака и солнышко. Для меня это не просто занятие по аппликации. Это момент, когда мир ребёнка наполняется красками, верой в добро и чудеса. А когда они уносят свои работы домой, то дарят частичку этой радуги своим близким. Разве это не счастье?»

Такие занятия:

• развивают мелкую моторику и воображение;
• дарят детям радость творчества и самовыражения;
• формируют веру в чудеса и позитивное восприятие мира;
• укрепляют эмоциональную связь между детьми и педагогами.

Впереди у ребят новые творческие проекты: аппликации на тему «Весенний лес», «Цветущий сад» и, конечно, подготовка подарков ко Дню семьи. А пока стены центра украшают яркие радуги - символы детства, надежды и счастья.

В Будённовском реабилитационном центре «Искра» прошло творческое занятие для дошкольников под названием «Радуга». Маленькие воспитанники с большим интересом и удовольствием создавали свои весенние шедевры, превращая обычный день в праздник цвета и фантазии.

Ребята с увлечением клеили из цветной бумаги яркие полоски, превращая их в главный символ занятия - разноцветную радугу. Пушистые облака из синтепона добавили аппликациям воздушности и объёма. Но на этом фантазия детей не остановилась! Каждый дополнил свою работу рисунком ласкового солнышка и нежных цветочков на зелёной полянке.

В группе царила удивительная атмосфера: здесь смешивались запахи весны, шелест бумаги и звонкий детский смех. Каждый ребёнок чувствовал себя настоящим художником, творящим чудо.

Педагог центра Светлана Викторовна прокомментировала прошедшее занятие: «Знаете, есть что-то по-настоящему волшебное в том, как дети создают радугу. Они не просто клеят полоски - они оживляют её! Глаза ребят горят, они спорят, какой цвет самый яркий, придумывают истории про облака и солнышко. Для меня это не просто занятие по аппликации. Это момент, когда мир ребёнка наполняется красками, верой в добро и чудеса. А когда они уносят свои работы домой, то дарят частичку этой радуги своим близким. Разве это не счастье?»

Такие занятия:

• развивают мелкую моторику и воображение;
• дарят детям радость творчества и самовыражения;
• формируют веру в чудеса и позитивное восприятие мира;
• укрепляют эмоциональную связь между детьми и педагогами.

Впереди у ребят новые творческие проекты: аппликации на тему «Весенний лес», «Цветущий сад» и, конечно, подготовка подарков ко Дню семьи. А пока стены центра украшают яркие радуги - символы детства, надежды и счастья.

В Буденновском реабилитационном центре «Искра» продолжают поддерживать и развивать творческие способности воспитанников. Ярким подтверждением этому стало награждение одной из воспитанниц центра - Брюхиной Софии - почётной грамотой по итогам участия в вокальном кружке «Алые паруса».

София активно занималась в вокальном кружке, демонстрируя усердие, артистизм и искреннюю любовь к музыке. Её старания не остались незамеченными: по итогам участия в кружке юная вокалистка была награждена почётной грамотой, которая стала заслуженным признанием её таланта и усердной работы.

Вокальный кружок «Алые паруса» - это пространство для творческого развития детей, где они учатся держаться на сцене, раскрывают свои способности и обретают веру в себя. София стала одной из самых ярких участниц кружка, показывая пример другим ребятам.

Директор дома культуры Елена Каташкова прокомментировала успех воспитанницы:

«София - очень способная и трудолюбивая девочка. Она всегда выкладывается на сто процентов, и эта грамота - лишь начало её творческого пути. Уверена, мы ещё не раз услышим её звонкий голос на наших мероприятиях. Такие дети вдохновляют окружающих и показывают, что упорство и вера в себя обязательно приводят к успеху».

В реабилитационном центре «Искра» созданы все условия для всестороннего развития воспитанников. Кружки по различным направлениям, в том числе вокальный кружок «Алые паруса», помогают детям раскрывать свои таланты, находить любимое дело и успешно социализироваться.

В планах воспитанницы - дальнейшее развитие вокальных навыков и участие в творческих конкурсах различного уровня. Педагоги и наставники центра поддерживают юную звезду и верят в её большое творческое будущее.

В Буденновском реабилитационном центре «Искра» состоялся тематический классный час, посвящённый проблеме распространения деструктивных идеологий среди молодёжи. Мероприятие под названием «Неонацизм и радикальный национализм» собрало воспитанников центра для откровенного разговора о современных угрозах.

Основная цель классного часа - формирование у подростков устойчивого негативного отношения к экстремистским и неонацистским идеологиям, развитие критического мышления и воспитание уважения к людям разных национальностей и культур. В ходе занятия педагоги разобрали с воспитанниками ключевые понятия темы.

Ребятам объяснили:

• чем радикальный национализм отличается от здорового патриотизма и чувства гордости за свою Родину;
• какова разрушительная сущность неонацистских течений, использующих запрещённую символику и чуждую идеологию;
• какие юридические последствия наступают за участие в подобных движениях;
• как происходит вовлечение молодёжи в экстремистские сообщества через интернет.

Педагог центра Надежда Шамина прокомментировала значимость проведённого мероприятия: «Наша задача - не просто предупредить, но и воспитать в детях иммунитет к агрессивным идеологиям. Важно, чтобы они понимали ценность каждой человеческой жизни и уважали культуру разных народов. Сегодняшний разговор показал, что подростки способны здраво оценивать происходящее. Они задавали правильные вопросы и сами приходили к верным выводам».

Мероприятие прошло в формате открытого диалога. Педагог призвала ребят критически оценивать информацию в сети и не поддаваться на провокации, направленные на разжигание межнациональной розни.

В завершение классного часа воспитанники центра «Искра» пришли к выводу: радикализм и ксенофобия не имеют оправдания, а сила современного общества - в единстве и взаимоуважении.

В реабилитационном центре «Искра» прошла Всероссийская акция «Георгиевская ленточка», объединившая воспитанников, педагогов и медицинский персонал учреждения. Мероприятие состоялось в преддверии празднования Дня Победы.

Педагог центра Надежда Шамина подготовила для ребят познавательную программу. Дети узнали, что чёрно-оранжевая гамма ленты повторяет цвета дыма и пламени, символизируя воинскую доблесть и славу. Воспитанникам рассказали, почему лента стала не просто украшением, а знаком уважения к ветеранам и напоминанием о цене Великой Победы.

Педагог центра Надежда прокомментировала значимость проведённого мероприятия:

«Георгиевская ленточка - это живая память. Для наших детей важно не просто получить символ, а понять, что за ним стоит. Когда ребёнок узнаёт историю, когда он своими руками завязывает ленту у сердца - это становится личным переживанием. Сегодня я видела, как загорались глаза у ребят, когда они слушали о подвигах своих прадедов. Значит, память живёт и будет жить дальше».

Самым волнительным моментом акции стал мастер-класс по повязыванию ленточек. Воспитанники учились делать бант, петельку и «зигзаг», а главное - запомнили правило: ленту нельзя крепить ниже пояса, на сумку или на обувь. Её место - у сердца.

Воспитанница София поделилась своими эмоциями:

«Я приколю эту ленточку к куртке, когда поеду домой на праздник. Это как обещание помнить прадедушку».

В финале мероприятия каждый ребёнок получил свою Георгиевскую ленточку. Через историю и совместное переживание у детей формируется чувство гордости, принадлежности к великой стране и уважения к её прошлому.

Акция «Георгиевская ленточка» в центре «Искра» стала ещё одним доказательством: память жива, пока мы передаём её из рук в руки - от старших к младшим, от сердца к сердцу.

В Будённовском реабилитационном центре «Искра» прошло увлекательное познавательно-исследовательское занятие для дошкольников. Младшие воспитанники превратились в настоящих учёных и огородников: они посадили лук в обычных стаканчиках с водой.

Главной «изюминкой» занятия стало не только само экспериментальное выращивание, но и творческий подход. Каждый ребёнок получил прозрачный стаканчик с водой, в который аккуратно - корешками вниз - опустил луковицу. А чтобы процесс был ещё интереснее, дети украсили свои «грядки» весёлыми друзьями Чиполлино.

Воспитатель центра Елена Тарасова прокомментировала проведённое занятие:

«Для дошкольников очень важно, чтобы обучение проходило через игру и сказку. Когда ребёнок сам сажает растение, украшает стаканчик знакомыми героями, он присваивает этот опыт. Дети не просто выполняют механическое действие - они проживают маленькую историю. Они уже спрашивают: «А когда появится перышко? А можно мы сами будем менять воду?» Это и есть настоящая любознательность, которую мы хотим в них воспитать. А Чиполлино - отличный помощник в этом деле».

Вместе с воспитателем ребята вспомнили героев знаменитой сказки Джанни Родари: смелого мальчика-луковку Чиполлино, его друзей - мудрого Вишенку, жизнерадостную Редиску и добрую Земляничку. Картинки с этими персонажами ребята наклеили на стаканчики. Таким образом, у каждого маленького исследователя появилась не просто биологическая лаборатория, а целая сказочная грядка.

Цель занятия - показать детям, как просто и наглядно можно пронаблюдать за ростом растения без земли, прямо в воде. В ходе занятия ребята узнали, что луку для роста нужны вода, свет и тепло, а также ежедневный уход. Теперь они самостоятельно будут менять воду в стаканчиках, следить за появлением корешков и зелёных перьев и отмечать результаты в дневнике наблюдений.

Такие занятия не только развивают любознательность и экологическое мышление у дошкольников, но и дарят радость творчества. В ближайшее время подоконник в группе превратится в мини-огород с витаминной зеленью, выращенной своими руками - вместе с весёлыми друзьями Чиполлино. Полученный урожай зелёного лука будет использован для обогащения питания воспитанников витаминами.

В преддверии Дня Победы в реабилитационном центре «Искра» прошёл особенный мастер-класс. Вместе с воспитанниками центра создавали поздравительные открытки для ветеранов Великой Отечественной войны.

Мероприятие стало не просто занятием по рукоделию, а настоящим уроком памяти и уважения к истории своей страны. В процессе работы ребята делились самыми сокровенными воспоминаниями. Они с горящими глазами рассказывали истории, услышанные от своих бабушек и дедушек, - о том, какое это было тяжёлое, страшное, но вместе с тем героическое время.

Каждая открытка, сделанная детскими руками, получилась уникальной. В ней - частичка тепла, благодарности и той самой памяти, которую мы обязаны хранить.

Педагог центра Елена Пономарева прокомментировала прошедшее мероприятие:

«Для нас очень важно, чтобы дети не просто знали о войне из учебников, а пропускали эту память через сердце. Когда ребёнок своими руками делает открытку для ветерана, вкладывает в неё свою душу, рисует цветы и салют - он начинает понимать, насколько ценен мир. Глаза наших воспитанников горели, они с таким трепетом рассказывали истории своих семей. Это значит, что память жива. И мы, педагоги, будем делать всё, чтобы так было всегда».

Все созданные открытки будут вручены ветеранам и труженикам тыла в преддверии празднования 9 Мая. Воспитанники центра также планируют принять участие в городских патриотических акциях и поздравить пожилых людей на дому.